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托福口语考试4种欠佳表现及建议

2014-09-04 15:13 | 编辑: xiaoxu | 来自: 小站教育

摘要:托福口语考试让很多考生不能如愿的进入理想的大学,不得重新备考托福,在第一次的考试中,他们也把自己的不足之处,以及自己忽略的东西和大家一起分享了

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  托福口语考试让很多考生不能如愿的进入理想的大学,不得重新备考托福,在第一次的考试中,他们也把自己的不足之处,以及自己忽略的东西和大家一起分享了,小编就把这些勇士的欠佳表现和建议总结了分享给大家,希望能随考生的备考有帮助。 >>想要了解更多,点击这里

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  表现一:

  对题型和解题技巧没有熟悉就匆忙上阵(考托福口语就像和敌人打仗,你不知道敌人怎么出招,你也就不知道你自己应该出什么招,这样,你打败仗就是必然的)。我想这种情况应该很少发生,不过也不乏个例。

  建议:熟悉考试规则,掌握答题要点。

  表现二:

  缺乏迅速组织好答案的能力。

  原因——考生在托福口语考试中面临两点压力:

  1、时间紧、任务重。托福口语的答案准备时间只有15-30秒,答题只有45/60秒,如果没有接受过正规的训练,考生在考场上必将不知所措、语无伦次。

  2、要迅速呈现“完整的答案”,这也就要求考生的答案“浓缩精华”,没接受过“答案构思训练”,“浓缩精华”也是难以做到的。

  建议

  1.独立部分:罗列出ETS常出现的热门话题,做好话题沉淀,并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况,选择一道题,准备1分钟后,用自己的语言表达观点和阐述原由,从而达到提高口头表达能力的目的。

  2.综合部分:平时的教科书就是不错的教材,对每个章节在结尾处提出的问题给予口头回答;选读一篇长短适中的文章,提炼出纲领性的要点,在提炼要点的基础上锻炼用口头表述来进行总结;针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下准备:学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息,并解释其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某个问题,阐述一种解决问题的方案,并给出相对应的理由。

  表现三:

  考场上表现得不够自信和大方。

  原因有二:

  1、缺乏口语练习,导致考生在答题时表现得不自信。

  2、性格过于内敛,导致考生在答题时表现得不够张扬。场上表现得不够自信和大方不是形式上的问题,而是本质问题,因为这样一来考生答题的音量就会小,发音就会模糊,分数也就不可能高。

  建议:

  1、“信心来自实力。实力来自练习”。

  2、不论你在平常的性格如何,在考场内答题时,你必须表现得开朗、自信、大方。

  表现四:

  口语答案的语言缺乏表现力——英语语音不准确、语调无起伏、语言不流利、结结巴巴(虽说新托福口语主要考查交际、交流能力,但语音、语调和重音都会影响到成绩)。

  建议

  1、了解语音语调方面的知识(适当了解,而不要花太多精力在这方面),提前发现并纠正自己的语音语调错误。

  2、每天坚持大声、清晰、准确地朗读一段80-120字的英文段子。

  3.平时创造英语学习的环境。功夫要从平时做起。有机会就通过录像机、录音机或光盘,有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士交流。

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  从上面四点我们就可以看出,如果没有准备好,还是不要去尝试了,在那种严格的英语考核中,没有系统的练习,考生是很难通过的。

  也有人会说做任何事情是机遇要强于能力,但是那要另当别论的。中国有句古话“知己知彼,百战百胜”,如果没有充足的准备,怎么能在尚未谋面的老外面前顺利通过考试。况且我们的思维方式与美国人的思维是不同的,而且美国英语里面也存在很多的俚语,没有充足的准备,那岂不是要闹笑话了。

  总的来说,考生一定要做好备考工作,让自己的知识拥有强大执行力,让考官对你刮目相看。

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